研习笔记 | 王盼:观察的力量

后天研习院微信公众号 2020-07-23 17:48

“只要觉得好,那就去做”,我喜欢这样的做事风格,可能因为自己也是这样的吧,要不然也不会来做研习生。


在一次交流讨论的过程中,有家长问李老师,有没有合适的夏令营推荐。我们就一致决定策划一次夏令营,然后就开始准备。在讨论活动怎么开展的、招募文章怎么改进的过程中都会很多引发一些值得思考的事。


教育是观察和理解,所以我们的夏令营不给孩子们设计任何内容,遵从孩子的意愿,我们只是活动的观察者、记录者。这样的活动,看似我们很轻松,但更是一种挑战,不仅仅是简单的观察,而是需要有更多的思考。


在这里呆了一段时间,越发感觉到观察的力量,特别是对小孩的观察。在聊天的时候,高老师偶尔会跟我们分享她支教过程中,与孩子相处的故事,不得不佩服。高老师是我见过的极少真正懂儿童的人,在慢慢与高老师相处的过程中,发现高老师很善于观察,突然有点明白高老师为什么很会与孩子相处了,这大部分都是基于她对孩子的观察。有时候我们在做事的时候,高老师时常会静静的观察,然后会跟我们分享一下,她观察到的。


前几天参观华德福幼儿园的时候就时常提醒自己多观察。幼儿园菜地边有一堆砖块,中间有一只癞蛤蟆,每天小朋友都会过去瞧一瞧,癞蛤蟆每次也都在,感觉这个挺有意义的。



小朋友天生就有好奇心,有了好奇心,他们也愿意去观察,但是不知道为什么随着长大,很多人却不会观察了,不仅不会观察,根本是不想花费时间去观察,觉得是浪费精力,这可能也是为什么现在人们普遍缺乏同理心的因素之一吧。


——王盼(2020教育创新研习生)

所有评论(0条)

      暂无评论...